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背一背说一说你发现什么?1.花要叶扶人要人帮2.赠人玫瑰手

时间:2019-07-19 02:17 来源:未知 作者:admin

  1.花要叶扶,人要人帮。

  2.赠人玫瑰,手不足香。

  3.协助别人的人,能获得别人的协助。

  4.诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木抽芽。

  (意义对即可)

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  据魔方格专家权势巨子阐发,试题“背一背,说一说你发觉什么?1.花要叶扶,人要人帮。2.赠人玫瑰,手..”次要考查你对

  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

  此刻没空?

  ,当前再看。

  由于篇幅无限,只列出部门考点,细致请拜候魔方格进修社区。

  考点名称:

  理解句子:

  次要指对句子深层意义的体会,对句子修辞方式的理解,对句子感化的阐发,对作者意图的讲解。

  理解句子:抓住环节词,联系文章的内容,布景,找到背后的意义。

  理解句子的具体方式:

  1.要抓住句子中的环节性词语。

  如《十里长街送总理》一课中有如许一句话:一位满头银发的老奶奶,双手拄着手杖,背靠着洋槐树,焦心而又耐心地期待着。

  我们能够抓住“焦心”和“耐心”这两个环节词。这两个词乍起来似乎矛盾,但它们却反映了老奶奶孔殷想见到总理的灵车,以及不见继车决不离去的那种对总理非常热爱的豪情。

  ⒉联系上下文来理解。

  有些句子的寄义与上下文有着亲近的关系,只要顾及全篇,才能理解句子的寄义。

  在古诗进修中特别如斯,如“死去元知万事空”,要理解它的真正寄义还得联系下文:本来就晓得人死了当前什么都没有了,下文是:“但悲不见九州同”但感应哀痛的是没有看到祖国的同一。最初两句是“王师北定华夏日,家祭无忘告乃翁”。最记忆犹新的是盼愿南宋的戎行能早日收复华夏同一祖国,到地时家祭的时候不要健忘告诉你的父亲。反映了作者临死时记忆犹新同一祖国的激情。

  ⒊联系现实,典型联想来理解。

  如《我的战友邱少云》一文中有如许一句话:这位伟大的兵士,直到生命的最初一刻,也没挪动过一寸处所,没有发出一声嗟叹。我们能够联想本人被滚水或火星烫着时会敏捷地把手缩回来以及猛烈痛苦悲伤的情景,而邱少云在猛火烧达半小时之久却能做到纹丝不动。足见他的高度规律性及为革命勇于献身的伟大精力。

  ⒋从比方、意味意义中去理解。

  如《我的伯父鲁迅先生》一文中有如许一句话:“四四周黑洞洞的,还不容易碰鼻吗。”

  作者用“黑洞洞”描述旧社会很是暗中,用“碰鼻”比方革命者没有自在,四处受毒害。

  这是鲁迅先生用诙谐的笑谈来嘲讽,报复旧社会的暗中。

  ⒌从联系时代布景来理解。

  有的文章要与其时地的环境联系起来才能理解。

  如“赶集”一文中有如许一句话:“猜想四年以前该不会有这些工具吧”四年以前是什么时候呢?

  文章写的是解放初期农村面孔的敏捷改变,农人的糊口的不竭改善,从而称道了带领好。

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